综合实践活动2015年重点工作安排

 综合实践活动2015重点工作安排                                                           

2015112                                                

事项

目标要求

完成时限

参与人员

组织召开新学期义务教育段综合实践活动工作会议。

总结2014年综合实践活动工作,部署2015年重点工作。

3月上旬

各校分管领导、骨干教师

指导2014-2015年国培计划校本研修。

按照省项目办要求,作为国培指导专家,对参与国培校本研修的山东和辽宁四县市综合实践活动的老师,通过作业点评、制作课程简报、疑难答疑等进行指导。

3月-6月

参与研修的山东和辽宁四县市学员

组织省市级优质课展评活动。

由获得省和威海市级优质课获奖高中、初中和小学选手上展示课,起到辐射引领作用。

3月

各校分管领导、骨干教师

组织开展由中心校提供示范课的综合实践活动联片教研工作。

发挥联片教研优势,教研员与中心校骨干教师共同研究,为广大一线教师提供示范课,通过示范带动、以点带面,促进学校均衡发展,推动全市综合实践活动课程课堂教学的有效进行。

4月-5月

各联谊校分管领导、骨干教师

对学校综合实践课程特色创建工作进行指导。

充分发挥综合实践活动课程对学校特色创建的重要作用,与部分学校针对本校课程资源开发进行科学评估,合理分析,构建富有学校特色的综合实践活动课程体系。

4月-5月

市直和部分学区学校

对基地综合实践活动课程实施进行调研。

通过调研指导,对基地与学校综合实践活动有机衔接进行指导。

5月

实践教育中心教师

对初中综合实践活动档案袋评价进行调研指导。

通过研讨,对威海初中综合实践活动学业考察中档案袋评价提供具体实施意见。

4月

 

对学校综合实践成果展评活动进行指导。

根据《威海市义务教育学校管理标准(试行)》要求,学校每学期组织1次综合实践交流活动。通过指导,切实发挥此次交流活动对学生实践能力与创新精神发展的重要作用。

5月底(成果交流汇报课、教师说活动、展板展示、档案袋展示)

各学校参与主题活动的有关师生

组织开展由学区中小学展示示范课的综合实践联片教研活动。

在上学期由中心校出示示范课的基础上,下学期,由教研员与学区骨干教师共同研究,为联谊校活动提供展示课,提高学区中小学综合实践活动课程的实施水平。

9月-10月

各联谊校分管领导、骨干教师

协助科研工作,推荐研究性学习典型课例对教师进行课题研究培训

尝试选用执教过研究性学习优质课的教师,以选题指导课、开题指导课、方案制定课、方法指导课、成果展示课的授课形式,对一线教师进行课题研究的系统性指导,为申报研究“十三五”课题奠定基础。

11月中下旬

 

做好年终总结、评估和下一年度的工作计划

按评估方案要求进行工作的量化打分,总结一年工作的成绩,找出不足,做好2016年工作打算。

12月底

 

 

 


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